Leitidee - School-International

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Leitidee
Seit 2005 ist die Internationale Grundschule - Primary School die erste und einzige zweisprachige Schule in Potsdam.

Angesichts der hohen Attraktivität und des großen Erfolgs unserer englischsprachigen Angebote sind wir eine begehrte Schule. Eltern können sich für eine deutsch- oder englischsprachige Klasse entscheiden.

Unser Konzept orientiert sich an den reformpädagogischen Grundsätzen der Montessori-Pädagogik, am Rahmenlehrplan des Landes Brandenburg und unserem bilingualen Curriculum.

Schwerpunkte sind dabei die durchgängige Verbesserung der Sprachkompetenz und die Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses mathematischer und naturwissenschaftlicher Zusammenhänge.


Wir integrieren in unserer Einrichtung eine Kita, Vorschule, Grundschule und Gesamtschule. Derzeit werden 66 Kita-Kinder, 520 Schüler von 55 Lehrern und 18 Erziehern betreut. Wir ermöglichen ein durchgängiges Schulprogramm von der Kita bis zum Abitur.



Unser zentrales Anliegen:

Kinder stark machen,
damit sie ihren Weg finden.

Basis unserer Schulkultur ist eine gleichwürdige Schüler-Lehrer-Eltern-Beziehung sowie eine offene Feedbackkultur. Alle Talente können sich entfalten und werden gefördert, Vielfalt wertgeschätzt und kein Schüler zurückgelassen wird. Jeder erhält die Chance, sich persönlich zu verwirklichen.
Internationalität und Individualität charakterisieren unsere sprachlich und naturwissenschaftlich profilierte Schule.



Ausgangspunkt sind dabei immer die Kinder mit ihrer Wissbegierde und Freude, sich zu betätigen, ihrem Wunsch nach Freunden, ihrer Orientierung an Vorbildern, ihrer Suche nach ihrer Identität und ihrem eigenen Weg.

Dafür schaffen wir Rahmenbedingungen und entwickeln uns zukunftsorientiert weiter.

Wichtig ist, dass wir uns gemeinsam aufeinander verlassen können, und unsere Aufgaben und Herausforderungen engagiert, verantwortlich und lösungsorientiert meistern.

Unsere pädagogische Vielfalt wird sichtbar durch verschiedene Angebote in den Bereichen Beziehungsarbeit, Diagnostik und Beratung, Fördern und Fordern und individuelles Lernen.


Unsere vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern, Schülern und Lehrern stärkt unsere Schüler auf dem Weg zum Erwachsenwerden. Gemeinsame Reflexion und Lernentwicklungsgespräche sind wesentlicher Bestandteil unserer Schulkultur.

In unserer familiären und internationalen Schulgemeinschaft werden die Grundlagen für eine weiterführende Bildung und das lebenslange Lernen vermittelt.








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